对于英语学习来说,语音基础是重要的一环,但现在国人发音堪忧,除去对英语学习的兴趣之外,很多都是因为早期发音教育尤其是音标方面的教学不足所导致,而音标难和发音不准同时也使得拼读单词困难重重。对于英语学习者来说,还有另外一种”蹊径“可以提升语音基础,那就是自然拼读,英语写作”Phonics“,今天我们就来了解一下:
1、自然拼读是怎样的英语学习法?
自然拼读,Phonics,是目前国际主流的英语教学法,与我们的国际音标学习法不同,它并不借助于音标,而是直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,让学生在愉快的氛围中,了解和学习英语字母组合的奥妙,掌握英语拼读规律,从而达到看到单词就会读,听到单词就会拼的学习目的。
2、自然拼读与汉语拼音的对比:
既然是自然拼读,那我们不妨先看看中文拼音是怎么回事。语言是相通的,既然拼音能像学英文一样学中文发音,那么像学中文拼音一样学英语也是可行的。中文拼音分声母、韵母、声调,我们小时候怎么学习拼音的呢?
①先背下来汉语拼音所有的声母、韵母: a o e, i u v, b p m f....
②学习 4 个声调
③学习“拼”音,就是把声母、韵母合起来后组成一个拼音,加上声调就知道怎么发音:
b - a --> 八/拔/把/爸 而不是 妈/麻/马/骂
m - i -ao --> 喵/描/秒/庙 而不是 猫/毛/卯/冒
然后我们再把汉语拼音的学习与 Phonics 方法学英语逐项对比:
① 汉语拼音的声母、韵母,就对应英语中的音(sound),其中声母就对应辅音,韵母就对应元音。区别仅仅是,英语(美式英语有44个音,英式英语有48个音)的音更多一些;英语的音和字母并非一一对应的关系;
②汉语中的 4 个声调代表不同的读音,但声调在英语中仅用来表示语气语感等;
③汉语中的“拼”音,就对应英语中的 blend(拼读):不同的音组合在一起后,怎样来读,区别仅仅是英语的 sound 更多、不同的 sound 组合起来更加自由:一个单词可以有好几个音节,元音和元音可以 blend,辅音和元音可以 blend, 辅音和辅音也可以 blend。