【昆明少儿英语培训学费多少】少儿英语，要看清“十聋九哑”背后的真相

   
    一般的家长都会在3-6岁的时候就让孩子去学幼少儿英语，从幼儿园阶段就开始打基础，让孩子有自我学习和表达能力，基础越好的孩子自信心就会越强，当然任何时候都可以学英语，从小学能够让孩子更快的进入英语的氛围，通过浸入式的教学方法，让孩子增加语言口语，提示表达能力，进一步增加学习能力，学习方法有很多，可以通过不同形式的游戏，故事，动画，点读和音乐，自然科学等方式来让孩子引入英语元素，让孩子寓学于乐，但是学习过程中不应该完全依赖于这些记忆和学习方法，应该逐渐的养成自我学习的习惯，随着学习内容和知识难度的提升，孩子要有能够克服困难的方法和解决思路。

 

   

  少儿是人成长过程中一个特殊的年龄段，处于这个年龄段的人对自己周围的事物都感到比较陌生和新鲜。首先我们来介绍一下人脑的发展，人出生时脑重量为370克，6个月脑重量增加一倍，2岁末脑重量为出生时3倍。大脑约有1000亿神经细胞，出生时虽然基本上如数就位，但神经细胞像棵幼苗，从出生到2岁神经细胞“小树”发展迅速，变成枝繁叶茂的“大树”。神经细胞之间的连接是通过突触实现的，出生时突触较少，6个月时增加7倍多，2岁达到高峰。每个神经细胞平均有15000个突触，为成人的1倍半，保持这水平直到10～11岁。以后按“用进废退”的原则，逐渐修剪。在出生后所有这些脑结构和功能的发展，一半归功于遗传基因，另一半要归功于环境刺激。全世界的孩子只要生活在正常的环境中都能学会说话，无论学那国语言，其步骤是一样的。先说单字，后说双字词，然后说出整个句子。

    

  儿童英语口语，应该如何去培训孩子的英语呢，口语是比较重要的；只有听力听准了，才能用口语表达，基础性的要从听音，辨音开始，然后要会拼读，拼写，之后了解了含义跟着老师模仿发音，从标准的发音来进行口语训练，日渐月进，不断的增加口语表达内容和技巧，让孩子能够了解如何应对口语，听到什么样的词汇，应该用什么样的口语来回答。

    

  采用个性化的教材与资料，结合独特的佩文左右脑学习法，着重建立孩子开口说英语的自信与口语技能，同时帮助孩子提高英语成绩。佩文教育的青少儿英语培训课程针对10-18岁孩子特殊的学习需求，设计了致力于提高孩子听、说、读、写能力的少儿英语教材和课程内容，旨在帮助孩子掌握扎实的英语基础知识，并能更轻松、更自信地开口说英语。

    

  学习少儿英语的过程中，真的拥有了更加完善的教学体系，这对于整个学习的过程来说都会有着更重要的作用，所以任何一个人在做的过程中，我们都要积极的去关注，看看他们整个的一些教学体系，具体的一些情况都是怎样的，如果我们能够用心的去考虑这些具体的方面，并且对于整个的教学方面有了更多的认知，这样对于我们大家来说都是很关键的事情。教学体系的完善，可以让我们在学的过程中变得更轻松，而且也能够减少很多的问题和麻烦。

    

  为了长期保持孩子们对于英语学习的兴趣，佩文教育除了平常课堂上英语知识的教授，还会时常给他们看一些动漫或是电影，并且去帮他们理解记忆。此外还会频繁组织各种主题活动或游戏，时刻营造浓郁的英语氛围，让孩子在玩乐中学好英语，通过不断与他人的交流沟通而打开心扉，勇敢大声说出英语。在这里，每位老师都是孩子的好朋友，与孩子打成一片，并时刻给予孩子鼓励，激发他们的兴趣与动力。

    

  学习英语的过程中，老师和学生之间的沟通总体上来说是相当重要的，当我们能够正确的做好这些方面的认识，并且真的去把整个的沟通工作做得更好，这样对于今后的学习过程来说才会有了一定的帮助，所以每一个人在学的过程中，我们都要积极的去关注到了这些具体的情况，然后确定了具体的一些学习方法。当一个学生能够真的认可这个老师的教学方法，他自然也就会遵循相应的学习规律。