英语专八备考技巧_英语专八评分规则【短期英语培训】

  对于英语口语来说就要多模仿，模仿使用单词、短语或表达方式的用法，模仿英语语音语调。但模仿说起来很简单，因为英语语音理论知识欠缺！比如您的英语发音要领不对，舌位错了，当然发出来也就不标准，怎么模仿都不像。既然您想学好英语口语就要养成正确发音习惯，只有这样英语口语发音才能地道标准。你的英语口语发音标准了，也就能听懂老外的标准发音了，所以英语听力和口语关系密切，相辅相成。

  学英语要养成给大脑输入英语信息的习惯。一有空就听就看，比如：看英语影视频，因为有故事情节，此时语音和画面图像能快速的被你的潜意识吸收，美国大片、连续剧这样的视频到处都是，高清版的看着舒服。适合一切人类语言，比如：适合30岁以上成人。每个人后天成长过程中阅历越丰富潜意识存储的信息就越强，此方法效果就越明显。

  注重生活学习英语和灵活运用，吸收知识后，我们应该敢于使用，在生活中，看到一些东西，联想到相应的表达方式，如何提问、回答，把英语融入生活的方方面面。但国内英语学习倾向于应试教育，过多地进行语法、词汇学习，导致许多人学了十多年英语不能说话，或者也会说中式英语，在不断纠正的过程中英语口语水平持续提高。

  学英语我们要知道，大部分数西方语言起源于日耳曼语系或拉丁语系，她们都是字母字符，具有很多本来就有的相似性。很多西方人会说两种或两种以上的语言。例如，在过去，在欧罗巴洲学习时，荷兰、比利时、德国的朋友和同事荷兰-英语、法语-英语、德语-英语是双语的，或者靠近双语。但是，对于我们来说，汉语、汉语和英语相当不同，不属于一个语言系统，要真正掌握中盎斯种语言并达到双语水平，比欧美双语学习要困不容易得到多！

  英语教学采用中外教结合的授课模式，大大的弥补了传统培训班的不足。这样更能够保证上课的效果，中教帮助学员打好基础之后，学员在和外教上课的过程中就不会因为自己的基础太差而感觉到尴尬，甚至不好意思开口说英语。而外教老师帮助学员创设的纯英文的学习环境，可以让学生在学习的时候更有真实感。外教老师也会结合各种常见的生活场景来教授口语课程，培养学员的英语思维，教会他们地道的英语表达。

  在信息的处理上，记忆是对输入信息的编码、贮存和提取的过程，从信息处理的角度上，英文的首先次学习和背诵只是一个输入编码的过程。人的记忆的能力从生理上讲是十分惊人的，它可以存贮1015比特(byte，字节)的信息，可是每个人的记忆宝库被挖掘的只占10%，还有更多的记忆发挥空间。这是因为，有些人只关注了记忆的当时效果，却忽视了记忆中的更大的问题--即记忆的牢固度问题，那就牵涉到心理学中常说的关于记忆遗忘的规律。