【昆明少儿英语机构】学了之后,“见词能读, 听音能写”
如果一开始的学习目标、学习方向都错了,后面付出的努力,只能让孩子离终点越来越远。
很多家长笃信“见词能读, 听音能写”的神话,想把自然拼读当做孩子学英语的捷径,真的有效吗?
英语中至少有 30% 的单词,拼写与发音的关系是不符合自然拼读规则的。
在这个前提下,哪怕自然拼读掌握得非常完美,靠读音来“猜”拼法,写一个10个单词的句子,都要错3个单词,如果是在考试中,这样的失误带来的代价谁能为孩子承担呢?
不要神化自然拼读的作用,也不要轻信速成的学自然拼读的方法。
只要能让孩习惯英文的读音方式,掌握基本的字母读音,阅读书面文字和听音拼写变得轻松一些,自然拼读的目的就达到了。
如果一开始的学习目标、学习方向都错了,后面付出的努力,只能让孩子离终点越来越远。
很多家长笃信“见词能读, 听音能写”的神话,想把自然拼读当做孩子学英语的捷径,真的有效吗?
英语中至少有 30% 的单词,拼写与发音的关系是不符合自然拼读规则的。
在这个前提下,哪怕自然拼读掌握得非常完美,靠读音来“猜”拼法,写一个10个单词的句子,都要错3个单词,如果是在考试中,这样的失误带来的代价谁能为孩子承担呢?
不要神化自然拼读的作用,也不要轻信速成的学自然拼读的方法。
只要能让孩习惯英文的读音方式,掌握基本的字母读音,阅读书面文字和听音拼写变得轻松一些,自然拼读的目的就达到了。
中国小朋友学自然拼读,和英语母语的小朋友相比,语言基础不同、发音习惯不同,如何才能熟练掌握和应用这项技能?
[关键词]:昆明少儿英语机构排名
[标题]:【昆明少儿英语机构】学了之后,“见词能读, 听音能写” [地址]:http://www.binzhou0543.com/news/2018-12-30/44.html
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