所说的的英语大师分为几类。首先是英国地球上的文学巨匠,邱吉尔、海明威、富兰克林、林肯都是文学大师,都有着不错滴的作品传下来,那边边林肯固然没有文学作品,但葛底斯堡的演说,千年谁都能在中间,真挚不复存在。意义广泛上的语言学习环境,含有学习者在语言学习过程中所处的社会、政治、经济、文化环境,狭义上含有语言学习场所、学习工具、学习电视台。今天,随着科学技术的飞速发展,我们领有丰富的语言学习资源。电影、电视、广播、互联网、电脑、手机不断涌现,学习渠道多种多样。
你可以不成功,但不能不成长,如果你不成长,没人会一直在原地等你;没有人是你一生的避风港,只有你才是自己永远的庇护所;爱一个人较好的方式,其实是较好的经营自己,因为只有你自己真的弓虽大了,不错了了,别人才离不开你。年青人刚毕业没经验、没资源、没背景,干啥都困难,或许投资自己,提高自己才是一项终身受益的优质投资,佩文与你共勉。
英语语法、时态、单复数等低级问题是写作低于6分的较大原因,千万不能忽视,对我的整体写作也是有一些其他方面的提高,但是,他的一些观点和看法,与我之前提到的十天奕破里面的说法不大相同,甚至有的观点完-全相反,而我的整个风格和思维已经受到十天突破的很大的影响了,而批改作文毕竟是考前二十来天做的(有条件的同学应提早批改,毕竟早批早改天的时间里按批改老师的要求转变风格和思路,所以在向更高分数迈进的道路上,总感觉力不从心。
雅思靠前话题班,50个话题大概归并成25个左右,结构课上的东西反复练习,反复用,从思维上改造自己;话题卡的答案熟背N遍,后来口语得分7分!请别忘了以前是个学渣啊,3个月时间把口语从55一下提到7分,整整15分啊,心服口服另一个话题课,就是针对PART2话题卡的课,考前参加即可,他把当前考卡都整理出来;然后帮你归并,之后给你写出地道的,米青准的,符合英语人群逻辑习惯的,简单句复杂句结合的,能得高分的答案,让你去背,一句话:无往而不利。
比如中国人的思维习惯是因为什么一个原因,导致怎么样的结果。而美国人的思维是先所以(结论)再因为(解释)。美国人是批判性思维而且想象力极为丰富,而中国教育的结果是没有争议性答案且基本消灭了我们的想象力。美国人写文章其实更富有逻辑,而且毫无疑问客观和具体。而很多中国学生写出的文章是比较空洞的,没有一些事实来支持其的观点成立。所以在美国学习半年到一年的英语课程,将会帮助跨国学生在接下来的学位课程中取得优异的成绩。
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