当你真正接触到这些人的时候,你才知道这些人喜欢什么、忌讳什么。你可以和他们分享我们的文化和故事,他们也乐于和你分享他们的文化和故事。甚到对我来说,很多行政区我是没去过的,只能在网上道听途说。虽然很多都是真的,但也有很多东西是和我印象中差异很大的。还有就是有一个语言的环境,能让你多说多用。用很多西方的思维去说去做,进入到西方的模拟环境。比如在人家咳嗽的时候,说句bless you 表达下关心。这样让人觉得你的英文水平真正达到了用的程度。而且,很枯燥的学习也变得有意思起来了。
英文中说到委婉地不接受,相信大家都想到了“No, thanks”。这几乎是我们刚着手学英语时就会说的一句话——当另外的人请我们吃东西的话,假设我们要吃,就说“Yes, please”;没想到吃,就说“No, thanks”。但是有时刻候“No, thanks”用多了,也会略显刻板。今天我们就来看两个表示婉拒的表示方式,一样相当简单,也相当实涌疵诺模“I'm good.”假设有一个朋友与我们分享零食,而我们有一些点饱,或者出于客气等各种原因不计划吃,就可以说“I'm good.” (我就不吃了吧。)
阅读当代英语文章,随着全球化的发展,为了学好英语,我们必须跟上英语的发展。如果词汇太难,就会严重影响阅读的进程,文本太简单,就会失去学习的目的。听录音然后模仿方法,其实质不是背诵,其实质是训练你的口语流利,让你的口肌习惯性地说英语,从而变得流利,慢慢地说英语。记住所有的东西并不重要,所谓的背诵,因为当你重复很多次并模仿自己达到更令人满意和流利的水平时,你会发现记忆只是一个副产品,你可以很容易地记住全文。
英语阅读文章的主要内容是解释性和议论文性的文章,内容还包括调查报告、实验结果、课题研究等自然现象。很多文章都是相似的。如果你能分析类似主题的结构,那么对我们来说做详细的段落匹配是很有帮助的,这也是目前大家都很头疼的问题。当考生读wang一篇文章时,他们不仅积累了词汇短语、同义词、同义词替换,而且总结了文章的整体结构、提高阅读能力和提高写作能力的思路和原则。
英语语法、时态、单复数等低级问题是写作低于6分的较大原因,千万不能忽视,对我的整体写作也是有一些其他方面的提高,但是,他的一些观点和看法,与我之前提到的十天奕破里面的说法不大相同,甚至有的观点完-全相反,而我的整个风格和思维已经受到十天突破的很大的影响了,而批改作文毕竟是考前二十来天做的(有条件的同学应提早批改,毕竟早批早改天的时间里按批改老师的要求转变风格和思路,所以在向更高分数迈进的道路上,总感觉力不从心。
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